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| Resource Name | Description | Resource Type |
|---|---|---|
| Teamwork in the Child Care Setting- Resolving Conflicts | Conflict can happen when adults spend time together. What are the practices that you follow to support your teaching team when issues arise? This podcast addresses ways to create space for conversation in a respectful manner that helps clear the air so the team can function properly and positively. | Podcast |
| Technology- Saamaynta tignoolajiyada, warbaahinta bulshada (caafimaadka maskaxda) iyo sida loogu isticmaalo ujeedada. | What is Technology? (Waa maxay Tignoolajiyadu/Farsamada?) Advantages and Disadvantages of Technology for Children? (Faa'iidooyinka iyo khasaarooyinka farsamada ee carruurta?) Screen Time management (Maaraynta Waqtiga Shaashada) Social media and mental health in youth. (Warbaahinta bulshada iyo caafimaadka maskaxda ee dhalinyarada) | Podcast |
| Temperament | The nine types of temperament, typical traits and characteristics associated with each, and tips for supporting positive behavior. | Tipsheet |
| Temperamento (Temperament) | Los nueve tipos de temperamento, los rasgos típicos y las características asociadas con cada uno y consejos para apoyar un comportamiento positivo. The nine types of temperament, typical traits and characteristics associated with each, and tips for supporting positive behavior. | Tipsheet |
| Teoría de apego (Attachment Theory) | Definir y describir la teoría del apego. Examine los comportamientos que usan los bebés/niños y los cuidadores para apoyar el desarrollo de la relación de apego. Aprenda estrategias para apoyar la relación de apego de los bebés/niños con sus cuidadores principales.Área del marco de conocimientos y competencias - II.C: Promoción del desarrollo social y emocional Área de contenido de CDA - III: Formas positivas de apoyar el desarrollo social y emocional de los niños Este curso es accesible desde un dispositivo móvil. Para un rendimiento óptimo, se recomienda verlo desde una computadora o tableta.Para diez horas en su Registro de aprendizaje, regístrese y pague en línea en Develop. Luego, complete un documento de reflexión de 500 palabras y envielo con su reflexión. Tenga en cuenta que únicamente tiene acceso a ese documento como modo de visualización. Para habilitar la edición, descargue el documento. Haga clic en "archivo" y luego en "descargar como" en la esquina superior izquierda de esta pantalla. Esto le dará la opción de abrir el documento como un documento de Word en su propia computadora. Luego, puede completar la información y enviarla por correo electrónico a: credit@inclusivechildcare.org. * Haga caso omiso de las instrucciones con respecto a un examen final. La única evaluación de aprendizaje necesaria es el documento de reflexión. | Course |
| TEST Self-Study | ||
| TEST UPLOADS | ||
| The ABCs of Safe Sleep | The primary message for parents and others who care for infants is to "Remember the ABCs of Safe Sleep." There are three critical measures to follow when it's time for an infant to sleep. | Document |
| The Basics of Infant and Early Childhood Mental Health | This resource introduces infant and early childhood mental health, discusses why it is important, and provides policy recommendations. | Document |
| The Beauty of Early Childhood Mathematics: Playful Math = Engaged Learning | "Mathematicians often say that they find math beautiful—a sentiment that used to leave me scratching my head." In this article for Young Children magazine, Lisa Hansel discusses how her "perspective changed while working on the article and describes math learning experiences that are meaningful and enjoyable for children and teachers." | Document |
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